Svatko ima svojeg omiljenog profesora. Ni samima nam nije jasno zašto nam profesori koji su nam predavali u školi ostaju urezani u sjećanje cijeli život. Pri pomisli na neke od njih lice nam se odmah ozari srdačnim osmijehom, a neke bismo najradije potisnuli u mračne prostore zaborava. O čemu to ovisi, vjerojatno možemo barem naslutiti.
Neki profesori su vam dragi i uživate u njihovim predavanjima, a neke biste u najširem luku najradije izbjegli kada god je to moguće. Priznajte, ima ih svakakvih. Među pet tipova profesora/profesorica prepoznajte one koji su vam omiljeni ili one koji su vam manje omiljeni.
Prepoznaj svog profesora/profesoricu
Ledeni/ledena
Ulazi u učionicu ponosno uzdignute glave i svojim hladnim pogledom učenicima ledi krv u žilama. Ne komunicira ni s kim, nego vodi beskrajne monologe. Nitko ništa ne smije pitati, nitko ne smije nikoga pogledati niti se itko smije nakašljati. Strogo se drži svih mogućih pravilnika, a ako je potrebno, u svoju obranu često citira članke iz pravilnika od a do ž. Često zaboravlja što je po zanimanju pa u svom radu, umjesto pedagoških metoda, koristi dobro razrađene vojne taktike.
Ležerni/ležerna
U učionicu ulazi s osmijehom. Pršti od energije i optimizma koji nesebično dijeli sa svojim učenicima. Predavanja su uvijek zanimljiva i dinamična. Na ovom satu učenicima nikada nije dosadno. Svoj posao radi s lakoćom i zadovoljstvom.
Umorni/umorna
Pri ulasku u učionicu sporo vuče nogu za nogom, a očni kapci su najčešće poluzatvoreni kao da će svakog trena zaspati. Kada se konačno dovuče do svog stola, do kraja sata više ne ustaje. Govori tiho, sporo i nerazumljivo. Ovaj sat traje beskonačno. U takvoj uspavanoj atmosferi učenici će lako shvatiti pojam „relativnost vremena“ jer vrijeme, doslovno, stoji. Nije dozvoljeno glasno pričati da se ne poremeti ustaljeno stanje polusna.
Nervozni/nervozna
Već s vrata počinje vikati na učenike jer su napravili nešto neoprostivo. Brzo upisuje sat, a zatim, dok se učenici još nisu ni snašli, proziva nekoga da odgovara. Odgovori nikada nisu točni, potpuni, zadovoljavajući pa se iščuđava neznanju današnje djece. Viče što učenici nisu dobro napisali zadaću, viče kada netko nešto pita, viče kada netko nešto nije razumio. Priča jako brzo i nerazumljivo pri čemu nervozno hoda po učionici. Kada zvoni za kraj sata, još daje posljednje upute, zadaje zadaću, najavljuje ispit. Učenici iz učionice ne izlaze nego bježe ubrzanim korakom, kao da spašavaju živu glavu.
Brižni/brižna
Uvijek s brižnim osmijehom na licu. Neprestano promatra učenike gledajući ih ravno u oči. Često postavlja pitanja o osjećajima, zdravstvenom stanju, brine se jesu li svi doručkovali i jesu li se dovoljno naspavali. Nikada ne pita gradivo bez najave. U ormaru uvijek ima zalihe hrane i vode za hitne situacije ( glad, žeđ, vrtoglavica, depresija).
Sigurno ste među ovih pet tipova prepoznali neke svoje profesore/profesorice i možda vam je postalo jasnije zašto ćete se baš njih sjećati u nekoj dalekoj budućnosti.
M.B.M.
