Hrvatski jezik
Dragutin Tadijanović Da sam ja učiteljica
PRIPREMA ZA IZVEDBU NASTAVNOGA SATA
Tema: VRSTE KITICA
Nastavna jedinica: Dragutin Tadijanović, Da sam ja učiteljica Razred: 6.
Nadnevak:
Ključni pojmovi: vrste kitica (strofa) prema broju stihova: dvostih, trostih, četverostih
Obrazovna postignuća: odrediti i imenovati kiticu (strofu) prema broju stihova
Odgojne zadaće: razvijati sposobnost prepoznavanja i uočavanja različitih pjesničkih načina oblikovanja pjesme, vrsta kitice (strofe), stiha i sroka (rime), poticati stvaranje i izražavanje srokom, stihom i kiticom i vrjednovati takav ostvaraj
Funkcionalne zadaće: razvijati sposobnosti analiziranja, apstrahiranja, bilježenja, iznošenja vlastitoga mišljenja, argumentiranja, raspravljanja
Prethodna znanja: lirsko pjesništvo
ARTIKULACIJA SATA
| UVOD | SREDIŠNJI DIO | ZAKLJUČNI DIO SATA |
Motivacija
Najava i lokalizacija (svatko je u svom životu imao učitelja, govore li vaši roditelji o svojim učiteljima, kojih se učitelja sjećaju, tema, naslov, o pjesniku) čitanje pjesme Stanka Objava doživljaja |
Interpretacija
broj stihova – vrste strofa prema broju stihova |
Sinteza
samostalni rad: Sjetite svojih nekih želja koje niste mogli ostvariti jer ste morali ići u školu |
PLAN PLOČE
| Naracija – pripovijedanjeNarativno – pripovjedno | VRSTE KITICADragutin Tadijanović, Da sam ja učiteljicaTemaMotiviOsobitosti stila – pripovjedni ton– 2. strofa lirska (epiteti, detalji) Forma pjesme – slobodni stih
|
Kitica (strofa) –Vrste strofaDVOSTIH (distih)
ČETVEROSTIH (katren) PETOSTIH ( kvintina) ŠESTOSTIH (sekstina) |
Dragutin Tadijanović Da sam ja učiteljica

