Ulazite u razred. Jedni se loptaju, drugi kartaju, treći sjede za vašim stolom s nogama na stolu. Većina nije ni primijetila da ste ušli. O pozdravu možete samo sanjati. Na hodniku prolaze pored vas kao da vas nema. Dok predajete, padaju po klupi, igraju igrice na mobitelu, pričaju, smijulje se ili samo gledaju u vas dok im iz ušiju vire žice slušalica. Živci su vam se stanjili na pola milimetra i stvarno je došlo vrijeme da:
PROFESOR UZVRAĆA UDARAC
35 NAČINA ŽIVCIRANJA VLASTITIH UČENIKA
Pročitajte 35 provjerenih metoda kojima ćete sigurno i u kratkom roku naživcirati svoje učenike.
- Pričajte im o svojoj djeci, unucima, nećacima, susjedinim klincima…
- Škripite kredom dok pišete po ploči.
- Maknite prozirnicu nakon dvije minute.
- Prebrzo diktirajte.
- Zadržite ih nakon zvona riječima: „Zvonilo je za kraj sata meni, a ne vama“.
- Po ploči pišite nečitko, što sitnijim slovima.
- Govorite tiho, sebi u bradu.
- Stanite iza učenika i preko ramena gledajte što piše i s negodovanjem mumljajte ili samo zabrinuto uzdahnite.
- Gledajte kroz prozor dok odgovaraju.
- Dok odgovaraju, sumnjičavo ih promatrajte, mrštite se i okrećite očima bez obzira što je odgovor točan.
- Ispravljajte svaku, i najmanju, gramatičku i pravogovornu pogrješku riječima : „Ne kaže se tako, nego…“
- Već ih s vrata napadnite zbog nereda i nepristojnog ponašanja. Pun ćete pogodak postići ako vas dočekaju u sasvim pristojnoj atmosferi.
- Kasnite na sat, ali im stalno prigovarajte zbog kašnjenja.
- Nemojte ih slučajno pozdravljati na hodniku, ali izričito i redovito prigovarajte što vas ne pozdravljaju.
- Ošto komentirajte ove današnje generacije i pričajte im kako je bilo kada ste vi bili njihovih godina. Smijete i lagati. Dapače.
- Pitajte ih ono što nisu učili.
- U ispitu postavljajte pitanja iz fusnota ili grafikona u udžbeniku, osobito ako niste napomenuli da ih pogledaju. Posebna su poslastica objašnjenja slika i fotografija.
- Zadajte im zadatke koje nisu uvježbavali na satu pripreme za ispit.
- Postavljajte pitanja kao da ste Miroslav Krleža. Što dulje pitanje postavite, učinak će biti bolji.
- Dajte im do znanja da je vaš predmet najbitniji na svijetu (makar i nije).
- Zaplijenite im mobitel.
- Zadajte im zadaću nakon zvona. Pričekajte da barem pola razreda izađe iz učionice.
- Prozivajte ih tuđim imenom. Može i bilo koje krivo ime.
- Prozivajte ih gledajući im iznad glava da ne znaju komu se obraćate.
- Iz čista mira, nenadano, udarite svom snagom dnevnikom po stolu. Izbrojite koliko ih je odskočilo.
- Stalno im mijenjajte raspored sjedenja, a kada sjednu kako ste im rekli, naljutite se jer ne sjede kako ste im rekli.
- Prekidajte ih u pola rečenice postavljajući potpitanja, ili još bolje, postavite im neko sasvim deseto pitanje.
- Nakon svakog odgovora pitajte: „A zašto?“
- Nemojte ispraviti njihove pisane radove barem sljedećih mjesec dana.
- Nemojte im upisati dobre ocjene koje su zaslužili radom na satu iako ste im to obećali na početku.
- Izgubite njihove pisane radove.
- Ne slušajte što vam govore.
- Lupkajte prstima po stolu dok pišu test.
- Tipkajte po mobitelu.
- Prigovarajte, prigovarajte, prigovarajte.
Čak i ako ne budete primijenili ni jednu od ovih metoda, ne brinite, vjerojatno im ionako idete na živce. Samim tim što ste profesor.
Nadamo se da ćete ove upute shvatiti kao šalu i da ih nećete zloupotrebljavati, barem ne previše 🙂 . Ako primijetite da vas nešto nagoni da stalno činite ovakve stvari, posjetite svog liječnika ili ljekarnika.
Đurđa Varzić Pavković 🙂