SOLE metoda obrazovanja u kojoj djeca sama organiziraju istraživanje, učenje i nastavu Sugata Mitra je profesor edukacijske tehnologije, predvodnik metode samoorganiziranog učenja i tzv. minimalno invazivnog modela obrazovanja. Radi se o modelu obrazovanja u kojem djeca prirođenom znatiželjom i slijedeći vlastite interese uče bez nadzora učitelja i edukatora. Mnogi kažu da Više …
Moralne vrijednosti koje djeca trebaju usvojiti u obiteljskom domu
Moralne vrijednosti koje djeca trebaju usvojiti u obiteljskom domu Djeca uče važne životne lekcije na razne načine i u različitim okruženjima. Među njima su svakako i moralne vrijednosti poput poštenja, odgovornosti ili pristojnosti. Vrijednosti se duboko ugrađuju u djecu u roditeljskom domu i bez obzira na religiju kojoj pripadaju, važno je da ih djeca usvoje kako bi Više …
Ogledni govorni model učenika je dobar učitelj
Ogledni govorni model učenika je dobar učitelj V. Simpozij učitelja i nastavnika hrvatskoga jezika ove je godine bio posvećen temi kako i kojim metodama poučavati učenike osnovnih i srednjih škola da kroz školovanje steknu lingvističke i komunikacijske kompetencije na materinskom jeziku u govorenju i pisanju. Na stručnom usavršavanju, održanom od 14. do 16. studenoga Više …
Korištenje informacijskih i komunikacijskih tehnologija kao metoda
Na tiskovnoj konferenciji 13. prosinca 2013. godine u Zagrebu predstavljen je projekt koji je usmjeren na osuvremenjivanje osnovnoškolskog kurikuluma, uvođenjem informacijskih i komunikacijskih tehnologija u nastavu osam predmeta. Projekt „Razvoj elemenata kvalifikacija, programa i kurikuluma u dijelu računalne kompetencije u osnovnoškolskom obrazovanju“, financirala je Više …
